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Foto do escritorGrafitinho

15 DE SETEMBRO: atividades Jardim 2


Objetivos:

  • Desenvolver a oralidade

  • Levantar hipóteses

  • Reconhecer vogais

  • Identificar a consoante S

  • Desenvolver a oralidade

  • Despertar o interesse pelas palavras e pela leitura

Letra S

Livro Buriti Mirim, página 93 - “Quais destes animais podem ser bichos de estimação”.

Antes - Retorne com as crianças se elas têm animais de estimação e de que espécie eles são.

Durante - Peça que observem esta página e questione se sabem o nome dos bichos fotografados e como podem ter certeza disso (por exemplo, recorrendo às legendas.).

Depois - Então, lance um desafio para a criança: “Quais desses animais podem ser bichos de estimação.” Estimule as crianças a levantar hipóteses livremente e peça que assinalem a resposta que julgarem corretas.


Atividade na folhinha

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

● circule e pinte de vermelho a primeira letra da palavra “SOL”, agora com outra cor, pinte as vogais que aparecem na palavra;

● para cada letra da palavra “SOL” pinte um quadrado;

● quais vogais aparecem na palavra “SOL”?

● qual a primeira letra da palavra “SOL”?

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

● Observe a letra S e treine a letra S no espaço indicada.

● encontre e pinte as figuras iniciadas pela letra S.

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