Objetivos:
Desenvolver habilidades corporais e cooperação
Escrever um nome próprio
Acompanhar a leitura da letra de uma cantiga
Explorar o raciocínio lógico
Identificar a consoante S
Desenvolver a oralidade
Despertar o interesse pelas palavras e pela leitura
Desenvolver noções espaciais
Trabalhar a coordenação motora
Desenvolver a observação e estimular a atenção e o raciocínio
O Trem de Ferro
Livro Buriti Mirim, página 95 “O trem de ferro”.
Antes - Mostre esta página às crianças e pergunte a elas se sabem do que as personagens estão brincando e se conhecem alguma cantiga sobre trem.
Durante - Reproduza a cantiga O trem de ferro para as crianças e convide-as a brincar de trenzinho do mesmo modo que as personagens da página.
Depois –Depois peça que escrevam o nome no espaço em branco na página do livro o nome de quem foi o maquinista
Atividade na folhinha
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
● Trabalhando com a letra S;
● Completa as palavras com a letra S e descubra várias coisas que começam com a letra S.
RACIOCÍNIO LÓGICO
● Ligue os pontos e descubra qual é o animal.
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