Objetivos:
Explorar noções de medida;
Classificar alimentos;
Ampliar o repertório de alimentos.
Atividade 1
Livro Buriti Mirim, página 56 (Quilograma ou litro)
ANTES: Selecione folhetos de mercado e depois apresente-os às crianças. Oriente-as a recortar as imagens dos alimentos e, depois, a separá-los em dois grupos: Alimentos líquidos que são medidos e vendidos em litros e alimentos sólidos, que são medidos e vendidos em quilograma.
DURANTE: Peça às crianças que recortem as figuras da página 171 e identifiquem os alimentos retratados. Estimule-as a dizer se já comeram alguns deles e onde isso aconteceu.
DEPOIS: Oriente às crianças a observar a balança no topo da página e desafie-as a classificar os alimentos fotografados conforme o instrumento de medida usado para medir o peso deles. Quando elas chegarem a um consenso, peça que colem as imagens nas respectivas colunas
Vídeo
IN Metro: O Metro, o Quilo e o Litro
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