Objetivos:
Desenvolver noções espaciais
Trabalhar a coordenação motora
Desenvolver a observação e estimular a atenção e o raciocínio
Identificar encontros vocálicos trabalhados
Despertar o interesse pelas palavras e pela leitura
Livro Buriti Mirim, página 57 – O que será que a preguiça-de-coleira come?
Antes: peça às crianças que observem as fotografias desta página e pergunte a elas se sabem o que cada uma mostra.
Durante: Leia as legendas e desafie a turma a descobrir quais dos alimentos retratados compõem a alimentação da preguiça-de-coleira.
Depois: Oriente as crianças a permanecer atentas à leitura do texto desta página e, se necessário, esclareça as dúvidas que surgirem.
Atividade na folhinha
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
De olho na cena
O que acontece em cada cena? Ligue cada palavrinha à cena correspondente, depois, escreva-as nos balões.
GRAFOMOTRICIDADE
Complete a linha guia com bastante atenção, seguindo o exemplo.
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